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Prospettive
I Corsi di Studio della Facoltà offrono significative prospettive in termini occupazionali, sia nell’ambito pubblico che in quello professionale e privato.
Offrono inoltre la possibilità di svolgere Stage e Tirocini presso Aziende o Enti convenzionati, nonché di trascorrere Periodi di studio all’estero grazie a Programmi di Mobilità Internazionale. Tra le strutture convenzionate per Stage e Tirocini, ricordiamo le Aziende Sanitarie Locali, numerosi Laboratori di Analisi chimico-cliniche ed alcune Aziende Cooperative Locali (Olearie, Vinicole, ...); tra i Paesi Europei partner ricordiamo Spagna, Portogallo, Polonia, Germania, Finlandia, Danimarca e Romania.
Dettaglio dei Corsi di I livello (Prospettive e Sbocchi Occupazionali)
1. Laurea Triennale in Matematica
I laureati in Matematica potranno svolgere attività professionali nelle aziende e nelle industrie, nel campo della diffusione della cultura scientifica, nel settore dei servizi, nella pubblica amministrazione.
Il corso prepara alle professioni di Matematici, Statistici e professioni correlate, Informatici e telematici, Tecnici informatici e Tecnici statistici.
2. Laurea Triennale in Fisica
I laureati nel corso in Fisica potranno svolgere attività professionali con applicazioni tecnologiche delle metodologie fisiche in ambienti di lavoro industriale tecnologicamente avanzato, bancario ed assicurativo, dei servizi e presso centri di ricerca pubblici e privati.
I laureati in Fisica possono inoltre concorrere a ricerca, monitoraggio e diagnostica in attività industriali, bancarie, mediche, sanitarie e ambientali, sul risparmio energetico e sui beni culturali, e curare le varie attività rivolte alla diffusione della cultura scientifica.
Il corso prepara alle professioni di Specialisti in scienze matematiche, fisiche e naturali (fisico e capo laboratorio fisico) e di Fisici e astronomi.
3. Laurea Triennale in Ottica e Optometria
Il laureato in Ottica e Optometria ha una preparazione adatta all'inserimento professionale nelle realtà che operano nel campo dell'ottica e della visione, sia private che pubbliche.
Il laureato in Ottica ed Optometria potrà trovare collocazione nel settore professionale (imprenditore, libero professionista, professionista dipendente in aziende ottiche e optometriche), nel settore industriale (ricercatore e responsabile del controllo), nel settore commerciale (assistente nello sviluppo di prodotti presso il cliente, assistenza post-vendita, sviluppo del mercato e applicazioni).
La formazione del laureato in Ottica e Optometria è altresì finalizzata al suo inserimento, dopo ulteriori periodi di istruzione e di addestramento, in attività di ricerca scientifica o tecnologica a livello avanzato, ed in attività di diffusione della cultura scientifica.
Il corso prepara alle professioni di Ottico e optometrista.
4. Laurea Triennale in Biotecnologie
L’obiettivo principale del Corso è quello di fornire agli studenti le necessarie metodologie e conoscenze di base che, pur consentendo un accesso diretto al mondo del lavoro, privilegi l’accesso a successivi percorsi di studio.
I principali sbocchi occupazionali previsti dal corso di laurea riguardano attività produttive e tecniche nel campo applicativo delle biotecnologie come laboratori (bio-sanitario, industriale e biotecnologico, enti pubblici e privati di ricerca e di servizi) e servizi a livello di analisi, controllo e gestione; in tutti quei campi pubblici e privati dove si debbano analizzare, gestire, utilizzare e modificare organismi viventi e loro costituenti; nei laboratori di produzione di molecole bioattive, farmaci e cosmetici; nei laboratori delle aziende sanitarie per la diagnostica molecolare e la terapia cellulare.
Il corso prepara alle professioni di Biologi e di Tecnici biochimici ed assimilati.
5. Laurea Triennale in Scienze e Tecnologie per l'Ambiente
Gli sbocchi professionali riguardano le attività tecniche e di collaborazione presso Amministrazioni locali, Organizzazioni pubbliche e Società private in materia di: campionamento, monitoraggio ed analisi integrata di matrici ambientali nelle loro componenti abiotiche e biotiche degli ecosistemi e dei processi ambientali connessi; criteri di valutazione dello stato di salute dei sistemi ecologico-ambientali, di gestione e pianificazione ambientale e territoriale per la sostenibilità; valutazione e gestione della conservazione e della fruizione a livello multiscalare; gestione delle problematiche ambientali del sistema produttivo e valutazione degli impatti; servizi nei sistemi ambientali degli enti territoriali che si occupano di ambiente a supporto di studi di impatto, valutazione della salute dei sistemi ecologico-ambientali, processi di certificazione e di contabilità ambientale; recupero degli ambienti degradati e loro ripristino.
Il corso prepara alle professioni di Specialisti in scienze naturali, Architetti, Urbanisti e specialisti del recupero e della conservazione del territorio, Specialisti nelle scienze della vita.
6. Laurea Triennale in Scienze Biologiche
L’obiettivo principale del Corso è quello di fornire agli studenti le necessarie metodologie e conoscenze di base che, pur privilegiando l’accesso diretto al mondo del lavoro, favoriscano l’accesso a successivi percorsi di studio.
I principali sbocchi occupazionali previsti dal Corso di laurea riguardano attività produttive e tecniche in diversi ambiti di applicazione come laboratori (bio-sanitario, industriale, agro-alimentare e biotecnologico, enti pubblici e privati di ricerca e di servizi) e servizi a livello di analisi, controllo e gestione; in tutti quei campi pubblici e privati dove si debbano classificare, gestire ed utilizzare organismi viventi e loro costituenti, e gestire il rapporto fra sviluppo e qualità dell’ambiente; negli studi professionali multi-disciplinari impegnati nel campo della elaborazione di progetti per la conservazione e per il ripristino dell’ambiente e della biodiversità.
Il corso prepara alle professioni di Biologi, Botanici, Zoologi ed assimilati, Tecnici biochimici ed assimilati
Dettaglio dei Corsi di II livello (Prospettive e Sbocchi Occupazionali)
1. Laurea Magistrale in Matematica
Le conoscenze, l'esperienza e le più generali competenze di studio acquisite da un laureato magistrale in matematica consentono una variegata gamma di sbocchi occupazionali e professionali. I settori privilegiati sono quelli in cui la matematica svolge un ruolo esplicitamente centrale sotto il profilo applicativo o teorico, o si presenta come ambito chiaramente correlato a quanto importanza. Citiamo ad esempio: l'elaborazione e l'analisi di modelli a supporto dei processi industriali, l'analisi statistica dei dati, il campo della didattica, la ricerca pura ed applicata in matemetica a livello di dottorato, l'informatica e la telematica. Inoltre, la mentalità flessibile e predisposta all'analisi dei problemi e la possibilità che il corso di laurea magistrale in matematica sia innestato sopra un corso di laurea triennale affine, rendono il laureato adatto ad inserirsi prontamente anche in professioni o campi di studio differenti.
Il corso prepara alle professioni di Matematici, statistici e professioni correlate; Informatici e telematici; Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze matematiche e dell’informazione.
2. Laurea Magistrale in Fisica
Tra le attività che i Laureati magistrali della classe potranno svolgere si indicano in particolare:
- attività di ricerca, gestione e manutenzione in aziende operanti nei settori avanzati della fisica dei nuclei, della materia, dell’energetica, delle nanotecnologie, della microelettronica, delle telecomunicazioni e delle tecniche computazionali, spaziali e satellitari;
- la promozione e lo sviluppo dell’innovazione scientifica e tecnologica, nonché la gestione e progettazione delle tecnologie in ambiti correlati con le discipline fisiche, nei settori dell’industria, dell’ambiente, della sanità, dei beni culturali e della pubblica amministrazione;
- la didattica, la formazione e la diffusione della cultura scientifica con particolare riferimento agli aspetti teorici, sperimentali e applicativi della fisica classica e moderna.
Il Laureato Magistrale in Fisica potrà inoltre accedere al Dottorato di Ricerca in Fisica e alla Scuola di Specializzazione per la formazione degli insegnanti della Scuola secondaria.
Il corso prepara alle professioni di Fisici e astronomi; Analisti di sistema; Geofisici.
3. Laurea Magistrale in Valutazione di Impatto e Certificazione Ambientale
Gli sbocchi professionali del laureato in Valutazione di impatto e certificazione ambientale riguardano:
- la partecipazione al processo della valutazione di impatto ambientale (VIA) di progetti di opere attuative e della valutazione ambientale strategica (VAS), attraverso la realizzazione di studi di impatto ambientale, con la identificazione delle macrosensibilità ambientali, l’identificazione dei processi modificatori dell’ambiente, naturali e antropici, esistenti e previsti dai progetti, l’identificazione di tutti i tipi di interazioni esistenti e previsti tra i progetti proposti e le condizioni ambientali;
- attività di consulenza al processo di conseguimento di certificazioni europee ed internazionali (EMAS, UNI EN ISO, Ecolabel, Ecoaudit), nonché la progettazione e la verifica interna del sistema di gestione ambientale delle aziende e la redazione della Dichiarazione Ambientale per la Certificazione;
- la progettazione e gestione dei sistemi di monitoraggio e di controllo ambientale promossi dalla pubblica amministrazione, da sistemi produttivi e da soggetti privati attraverso l’analisi, il controllo e la valutazione degli impatti sia negativi sia positivi;
- la promozione ed il coordinamento di iniziative di politica ambientale, di educazione ed informazione ambientale e di formazione di un consenso critico e propositivo dei cittadini alla soluzione dei problemi posti dal territorio secondo i criteri della sostenibilità, della prevenzione e dell’etica ambientale.
Il corso prepara alle professioni di Specialisti in scienze matematiche, fisiche e naturali; Ingegneri e professioni assimilate; Architetti, urbanisti e specialisti del recupero e della conservazione del territorio; Specialisti nelle scienze della vita; Biologi, botanici, zoologi ed assimilati; Ricercatori, tecnici laureati ed assimilati.
4. Laurea Specialistica in Biologia Agro-Alimentare e della Nutrizione
Il Corso di Laurea Specialistica fornisce le basi culturali per l’accesso a:
- corsi di Dottorato di Ricerca;
- scuole di Specializzazione in settori pertinenti;
- attività di ricerca in campo Agro-alimentare e della Nutrizione umana;
- settori di ricerca e marketing dell’industria Agro-alimentare e della nutrizione;
- carriera dirigenziale in ambito laboratoristico sia pubblico che privato;
- attività libero-professionale in settori pertinenti.
5. Laurea specialistica in Biologia Umana
Il corso di laurea specialistica prevede due curricula:
- Applicativo
- Sperimentale
Il curriculum Applicativo fornisce le basi culturali per l'accesso a:
- Scuole di Specializzazione in ambito biomedico della Facoltà di Medicina e Chirurgia (riconosciute dal Ministero della Salute) necessarie per la carriera dirigenziale nel settore laboratoristico sia pubblico che privato;
- attività di ricerca in campo biomedico;
- settori di ricerca e marketing dell'industria farmaceutica;
- corsi di Dottorato di Ricerca in ambito biomedico e fisiopatologico;
- attività libero-professionale in settori pertinenti.
Il curriculum Sperimentale fornisce le basi culturali per l'accesso a:
- attività di ricerca di base ed applicata alla comprensione di fenomeni biologici a livello cellulare e molecolare in strutture pubbliche (Università, CNR, etc.);
- attività di ricerca di base ed applicata in strutture private (industrie chimiche, farmaceutiche, etc.);
- corsi di Dottorato di Ricerca in ambito biologico-cellulare, molecolare e genetico;
- attività libero-professionale in settori pertinenti;
- Scuole di Specializzazione in settori pertinenti.
6. Laurea Specialistica in Ecologia
L'obiettivo è la formazione di una figura professionale di biologo che abbia seguito un percorso diretto a formare specialisti esperti in:· analisi e controllo dello stato di salute degli ecosistemi acquatici e terrestri a differenti livelli di scala, con applicazioni nel campo del monitoraggio a sostegno delle amministrazioni pubbliche, delle agenzie per l'ambiente e di soggetti privati;· valutazione dell'inquinamento e delle vie di diffusione negli ecosistemi a scala locale ed a scala di cambiamenti globali, anche in relazione agli inquinamenti genetici ed alla applicazione delle biotecnologie nel campo delle produzioni agricole ed animali;· gestione dei sistemi di monitoraggio e di controllo ambientale promossi dalla pubblica amministrazione, da sistemi produttivi e da soggetti privati; · gestione delle popolazioni, con applicazioni nel campo dell'acquicoltura, della pesca e delle produzioni agricole negli agro-ecosistemi;· conservazione e tutela della biodiversità e dello stato di salute degli ecosistemi, nell'ambito delle aree protette , delle riserve e dei parchi naturali;· attività di promozione, sviluppo e coordinamento di iniziative di educazione ed informazione ambientale e di formazione di un consenso critico e propositivo dei cittadini alla soluzione dei problemi posti dal territorio; · attività professionali e di progetto in ambiti correlati con le discipline biologiche, nei settori dell'industria, e della pubblica amministrazione, con particolare riguardo alla conoscenza e tutela degli organismi animali e vegetali, dei microrganismi e della biodiversità, all'uso regolato e all'incremento delle risorse biotiche; alle applicazioni bio-ecologiche in campo ambientale e dei beni culturali.
7. Laurea Specialistica in Scienze Biotecnologiche
Il corso di laurea specialistica prevede due curricula:
- Farmaco-industriale
- Agro-industriale
L'obiettivo specifico del curriculum Farmaco-industriale è quello di formare una figura professionale di biotecnologo che possieda conoscenze approfondite della struttura, funzioni ed analisi di macromolecole biologiche anche di interesse farmacologico e dei processi cellulari nelle quali esse intervengono, degli aspetti biochimici, genetici, fisiologici delle cellule e delle tecniche di colture cellulari anche su larga scala, dei fondamenti di patologie congenite ed acquisite nelle quali sia possibile intervenire con prodotti biotecnologici, di metodologie come genomica, farmacogenetica, proteomica, bioinformatica, modellistica molecolare, ingegnerizzazione di organismi e micro-organismi, e delle loro applicazioni ai fini della progettazione, produzione ed analisi di farmaci, diagnostici, vaccini, nonchè per lo sviluppo, anche attraverso l'uso di bio-materiali, di dispositivi per la diagnosi, cura e riabilitazione.
Tra le attività che i laureati specialistici nel curriculum Farmaco-industriale saranno in grado di svolgere, si indicano in particolare
- promozione e sviluppo dell'innovazione scientifica e tecnologica nel settore farmaceutico- industriale;
- gestione di strutture produttive nella bioindustria diagnostica, chimica, farmacologica;
- gestione di servizi in ambiti connessi con le biotecnologie farmaco-industriali quali laboratori di analisi, di certificazione e di controllo biologico, nelle strutture del servizio sanitario nazionale.
L'obiettivo specifico del curriculum Agro-industriale è quello di formare una figura professionale di biotecnologo che possieda: conoscenze approfondite delle basi molecolari e cellulari dei sistemi biologici, della struttura e delle funzioni delle macromolecole biologiche, dei processi cellulari nelle quali esse intervengono ed in particolare dei meccanismi molecolari che sono alla base della crescita e del differenziamento di organismi di interesse agrario; capacità di operare con tecniche biotecnologiche innovative sui processi riguardanti la produzione in termini qualitativi e quantitativi di prodotti agrari alimentari e non alimentari, e della loro trasformazione, in modo da modificarne le caratteristiche anche in relazione all'accettabilità del consumatore ed alla compatibilità ambientale; abilità di elaborare e mettere a punto metodi analitici di indagine biotecnologica, in particolare per la caratterizzazione di organismi e prodotti agricoli ed il controllo della loro qualità e salubrità; conoscenze adeguate su settori emergenti delle biotecnologie agro-alimentari come nutriomica, functional food e metabolomica, sulla produzione, igiene, qualità degli alimenti di origine vegetale ed animale e dei loro prodotti di trasformazione.
Tra le attività che i laureati specialistici in Biotecnologie Agro-industriali saranno in grado di svolgere, si indicano in particolare:
- attività di promozione e sviluppo dell'innovazione scientifica e tecnologica nell'ambito agro industriale
- la gestione di strutture produttive e di trasformazione nel settore agro-alimentare
- gestione di servizi in ambiti connessi con le biotecnologie agro-industriali come nei laboratori di analisi, di certificazione e di controllo biologico.
N.B. Per maggiori informazioni sui Corsi di studio di I e II livello si rimanda al Sito dell'Offerta Formativa MIUR/Cineca accessibile dalla sezione LINKS di questa pagina.
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